Школа сестринского дела Университета Рутгерса (Rutgers School of Nursing) внедряет обучение студентов модели виртуального ухода, который поддерживается технологиями искусственного интеллекта. Это сотрудничество с компанией Caregility направлено на подготовку специалистов к работе в современных условиях: в высокотехнологичных палатах, телеинтенсивной терапии и программах «больница на дому». Декан школы Анджела Старквейджер отмечает, что концепция виртуального ухода существует уже около 30 лет, однако именно сейчас ИИ-компонент становится критически важным для интеграции этих систем в реальную клиническую практику. Обучение включает работу с рабочими процессами, используемыми в подключенных к сети палатах, что позволяет студентам освоить навыки взаимодействия с ИИ-ассистентами и цифровыми платформами мониторинга. Данный подход отражает глобальный тренд на цифровизацию медицинского образования, где понимание алгоритмов ИИ и виртуальных интерфейсов становится таким же необходимым, как и традиционные клинические навыки. Внедрение таких программ помогает сократить разрыв между академической подготовкой и требованиями современных здравоохранительных систем, где ИИ играет ключевую роль в оптимизации потоков пациентов и сборе данных.