Систематический обзор демонстрирует стремительный рост использования ИИ в обучении студентов-медиков, особенно через виртуальных пациентов на базе LLM. Основные направления включают симуляцию клинического мышления, оценку навыков OSCE и обучение работе с электронными медицинскими картами.
Исследование оценивает способность пяти современных языковых моделей (включая GPT-5 и GPT-4o) решать клинические задачи, связанные с лечением болей в пояснице. Авторы выявили критические ошибки в безопасности и полноте ответов, а также доказали, что структурированный промпт-инжиниринг может значительно улучшить качество медицинских рекомендаций ИИ.